Акцент върху професионалното и STEM обучението, както и засилване на дуалното обучение – това са основните параметри, в които ще се реализира план-приемът в област Видин през следващата учебна година. Това стана ясно на организирана днес (14 декември) работна среща на тема „Държавният план-прием по профили и професии, в съответствие с потребностите на пазара на труда“, на която присъстваха представители на Регионалното управление на образованието, на училища, на институции, на бизнеса и други.
Началникът на Регионалното управление на образованието Веселка Асенова отчете резултатите от държавния план-прием през учебната 2023/2024 година и набеляза насоките за предстоящия прием за следващата учебна година. „Аз и моят екип сме изключително доволни от реализацията на държавния план-прием, защото това, което ни беше зададено от Министерството на образованието и науката ние успяхме да го реализираме като профили и професии в област Видин“, отбеляза Веселка Асенова. Тя обясни, че едно от най-важните изисквания при план-приема е той да бъде съобразен с пазара на труда и с професиите на бъдещето, отбеляза. Началникът на Регионалното управление на образованието обърна специално внимание на новите паралелки, в които беше реализиран прием през настоящата учебна година: „Селски туризъм“ в община Белоградчик; „Трайни насаждения“ в община Ново село; „Производство на кулинарни изделия и напитки“ в училището в село Дреновец, община Ружинци.
При планирането на приема за 2024/2025 година са съобразени с всички относими стратегически документи на общините, както и състоянието на училищната мрежа, тенденциите относно броя на учениците, заявките и становищата на работодателите и работодателските организации, отразяващи потребностите на пазара на труда, обясни Веселка Асенова. И допълни, че стремежът също така е към балансирано съотношение между профилирани и професионални паралелки, но с постепенно повишаване на процентното отношение на приетите ученици в 8 клас в професионалните паралелки и преструктуриране на приема по профили и професии в посока на STEM профили и технически и ай-ти професии.
„Целите, които ние сме си поставили за следващата учебна година са ориентиране и насочване на ученици към специалности от професии и профили, които ще им позволят ефективно да се реализират на пазара на труда и повишаване делът на приетите в 8 клас ученици в професионални гимназии и паралелки с професионална подготовка. Знаете, че 19 са професионалните паралелки и 9 профилираните паралелки в област Видин. Учениците, които очакваме да завършат 7 клас през учебната 2023/2024 година са 640 ученици – бройката не е много по-различна от броя ученици, които са били предходните две години. Така че очакваме да се получи същият прием“, отбеляза началникът на Регионалното управление на образованието.
„Държавният план-прием за 2024 година предвижда определени целеви стойности в професионалното обучение и STEM обучението, спуснати ни от МОН… Предвиждаме 19 или 20 паралелки, професионални и 9 в профили в област Видин. Единственото, което искаме е да се увеличи дуалното ни обучение…“, каза Веселка Асенова. В момента в област Видин има пет паралелки с дуално обучение в четири училища, като целта е то да бъде разширено, обясни тя. И съобщи, че е получена заявка от „Електрохолд“, че ще участват в дуално обучение в Професионална гимназия „Асен Златаров“.
Веселка Асенова представи статистика, според която една/трета от учениците, които са се дипломирали в област Видин, са продължили висшето си образование по профили и професии, които са учили, а 10% са отишли да работят по профили и професии, които са завършили – стремежът ще е тези проценти да се повишават, каза Веселка Асенова.
НИЕ
